Pendiente

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Alfabetidad Visual.

ALFABETIDAD VISUAL.

La alfabetidad visual es ampliar nuestra forma de ver e interpretar una imagen y poder descomponer todos sus elementos para una mejor comprensión del mensaje que esta quiere otorgarnos, entre los componentes principales de la alfabetidad visual tenemos: el punto, la línea y el plano. La alfabetidad visual es muy importante para el receptor como para el emisor, ya que el receptor necesita comprender certeramente el mensaje de las imágenes que se le presentan a diario para poder interactuar de manera ininterrumpida con los medios de comunicación visual y el emisor necesita hacerse entender eficazmente para lograr el efecto deseado por medio de la imagen que él mismo creo. También es importante saber que el procedimiento de la alfabetidad visual es el mismo que se utiliza cuando aprendemos a hablar o aprendemos un lenguaje gesticulado, esto quiere decir que se aprende de la siguiente manera: observar, probar, equivocarse, comunicarse con los demás, enseñar, hacer y rehacer, acertar, insistir e ir un paso más allá. Teniendo en cuenta todo esto y estudiando arduamente sobre todos los temas que tengan que ver con el mensaje visual, pronto se nos hará cada vez más fácil aprender a leer las imágenes de manera más clara.

EJERCICIOS.

1. Elegí entre tus pertenencias o entre fotografías de alguna revista, un objeto que tenga valor tanto en términos de arte aplicada como de bellas artes. Hace una lista evaluando su funcionalidad, belleza estética, comunicación (lo que hace aumentar el conocimiento de vos mismo, del entorno, del mundo, del pasado, del futuro) y su valor decorativo o de entretenimiento.

Respuesta.

Lista De Palabras:

Atractivo.

Espacioso.

Presentable.

Agradable.

Cómodo.

Resistente.

Ecológico.

Fresco.

2. Recorta de una revista o periódico una fotografía y escribí una lista de respuestas cortas o de una sola palabra que vos darías en relación con su mensaje literal y su significado compositivo subliminal e incluí la respuesta a cualquier símbolo (de lenguaje o de otra clase) que figure en ella. Después de analizar la fotografía, redacta un párrafo corto en el que describas completamente lo que hace la fotografía y el objeto que podría utilizarse en sustitución de la misma.

Respuesta.

El símbolo clave es el camaleón.

- Buena resolución en impresiones a color y blanco y negro.

- Profesionalismo.

- Natural.

La Fotografía hace que la gente vea los colores de manera nítida, lo cual quiere decir que la calidad de imágenes que esta entidad ofrece es única en su estilo. También se podría utilizar en sustitución de esta la imagen de un arcoíris.

Elegí una de las últimas tres “selfies” que te tomaste y analiza que efecto o mensaje pretendías con ella. Pregunta a alguien que mensaje o efecto ha creado en él o ella. Compara tus intenciones con los resultados.

Respuesta.

Nephtaly (Amigo de infancia):

Te querías hacer ver como la típica persona solitaria que recurre a la música para huir de sus problemas porque no sabe cómo resolverlos. (Palabras Propias).

Efecto que yo pretendía:

La foto la tome con la intención de subirla al Facebook, para compartir con mis agregados como estaba pasando la tarde (aburrido porque estaba esperando algo) y que intentaba relajarme con un poco de música.

Comparación:

No logre el efecto que pretendía con la “selfie”, tuve que recurrir a una explicación verbal y para hacer saber a mi compañero lo que quería comunicar.

Mapa Mental sobre la desconposición del mensaje visual.